Pitanja – udžbenik – »Odvažni svjedoci« – 2. raz. srednje


Pitanja iz knjige »Odvažni svjedoci« za drugi razred srednje škole

Mladi i sloboda
1. Kako su ljudi u povijesti razmišljali o slobodi ?
2. Je li opravdano težiti za slobodom ? Što je pritom najvažnije ?
3. Može li čovjek biti potpuno slobodan ?
4. Što povezuje ljubav i slobodu ?
5. Kako se sloboda danas živi u obitelji ?
6. Pročitajte tekst: »Sužnji slobode«. Što je sloboda u suvremenom društvu, a što za kršćane ? Slažete li se s autorovim mišljenjem ?

Obilježja slobode
1. Navedite primjer vanjske i unutarnje slobode i opišite njihove sličnosti i razlike.
2. Što znači biti slobodan od nečega i za nešto ?
3. Je li za slobodu važnije imati ili nešto biti ? Zašto ?
4. Što Biblija kaže o slobodi ?
5. Kakva je uloga volje i razuma kod čovjekova odlučivanja za slobodu ?
6. Pročitajte priču o zarobljenom orliću. Zašto on nije odabrao slobodu ? Jesu li mu ljudi kada slični ? Imate li i vi sličnih iskustava ?

Odgovorna sloboda
1. Kako samovolja i sebičnost utječu na slobodu ?
2. Može li čovjek biti slobodan od samoga sebe ? Kako, kada i zašto ?
3. Što Isus kaže o slobodi ? Što za Isusa znači biti prvi ?
4. Što su to vrednote ? Nabrojite neke od njih. Jesu li vrednote važne za čovjekovu slobodu ?
5. Kakva je uloga čovjekove razboritosti i rada pri izboru i ostvarivanju slobode ?
6. Pročitajte tekst »Povećani osjećaj za vrednote kod današnjih mladih. « slažete li se s autorom toga teksta ? Zašto ?

Moć Isusove slobode
1. Po čemu je Isus uzor slobode ? Je li njegov primjer i danas aktualan ? Zašto ?
2. Što povezuje Isusa Krista i Crkvu ?
3. Kakva je obnova potrebna Crkvi ? Tko i kako može provesti tu obnovu ?
4. Zašto se kaže da je sloboda savjesti bitno obilježje dostojanstva ljudske osobe ?
5. Pročitajte tekst o Martinu i darovanoj mu bibliji. Opišite kako se osjeća Martin kada dobiva Bibliju od Ivana, a kako Stjepan kad je dobiva od Mateja. Koji od njih dvojice naviješta Isusovu Radosnu vijest spasenja ?
6. Pročitajte priču o galebu Jonathanu. Što je sloboda za Jonathana, a što za ostale galebove ? Kakva je uloga u čovjekovu životu ?

Sloboda i savjest
1. Kako savjest može biti čovjekov sudac ?
2. Zašto je važno odgajati vlastitu savjest ?
3. Kako se formira savjest ? Koje su dimenzije čovjekova života pritome uključene ?
4. Može li čovjek imati krivo formiranu savjest ? Zašto ?
5. Zašto se Thomasa Mora naziva mučeničkom savjesti ? Treba li svaki kršćanin tako postupati ? Znate li neki drugi sličan primjer ?

Odgovori

Popunite niže tražene podatke ili kliknite na neku od ikona za prijavu:

WordPress.com Logo

Ovaj komentar pišete koristeći vaš WordPress.com račun. Odjava / Izmijeni )

Twitter picture

Ovaj komentar pišete koristeći vaš Twitter račun. Odjava / Izmijeni )

Facebook slika

Ovaj komentar pišete koristeći vaš Facebook račun. Odjava / Izmijeni )

Google+ photo

Ovaj komentar pišete koristeći vaš Google+ račun. Odjava / Izmijeni )

Spajanje na %s

%d bloggers like this: